2016学生选课材料
发布人:  发布时间:2016-09-23  阅读

    分科宣传材料(班主任用)高一分科宣传材料

一、熟悉江苏普通高考的模式:

1.江苏高考方案解读

3+学业水平测试+综合素质评价”,其中“3指语数外,“学业水平测试”分为2科选修和4科必修。语数外文理科440分试卷一样,文科语文、理科数学各有附加题40分,高考语数外总分480分。

2.“学业水平测试”中选修和必修的等级确定方式差异

1)选修学科:

即我们马上要重点决策的科目,大的来说就是选择文科或理科:理科必选物理,文科必选历史。

选修记六个等级:前5%A+级,6%20%A级,20%25%B+级,26%~50%B51%~90%C级,91%及其以下为D级。

选修等级在高考中的作用是:一是决定你能否进入本二及以上院校,高考中选修如果双C,就无缘本科,连填报本科院校志愿的资格都没有。二是决定你能否上更好的院校,能否选择理想高校的好专业!本科院校选修最低要求是1B1C,但最终招收1B1C考生的院校很少,且层次都比较低,(如:16省内本一理科允许1B1C的院校只有扬大、江苏师范大学、常州大学、南京信息中外合作班、南京工业中外合作班、南京邮电中外合作班、南京林业大学中外合作班、苏州科技大学中外合作班、江苏科技大学中外合作班、西交利物浦中外合作班);多数高校最低要求是BB,档次越高的、专业越好的对选修的等级要求就越高,本一院校多数1A1B985高校如南大AA

选修的B等级是全省参考学生的50%

对选修学科的选择应该分两步:

一是选择文、理科,即选修历史还是物理,因为这一选择将涉及到将高校录取专业(当然有一部分专业文理兼收),最终可能影响到学生未来职业方向。二是选择另一门选修学科,这门学科的选择应该遵循能投入较少的精力,取得较好的等级。当然,学生也应该适当考虑将来专业兴趣,如学习化工类专业,如果有较好的化学基础进入高校后可能开始时学得轻松一点。

2)必修科目分记等级100~90分为A级,89~75分为B级,74~60分为C级,59分及以下为D级。

因此,要想进入本二录取院校,学生除语数外高考成绩达到相应批次省控线外,还必须有选修BC(多数是BB+必修4C1合格;艺术类考生没有选修,可以是3C3D1合格。

二、近几年江苏高考各选修组合生源情况:

12016年江苏高校文、理及各批次计划及参考人数

类别

理科类

文科类

理科:文科

艺术类

体育类

考生数

193637

102819

1.88

54270

9032

提前本科

3889

1795

2.17

15010

1494

本一

31772

7424

4.28

本二

60824

21699

2.80

第一阶段本科小计

96485

30918

3.12

录取率

49.82%

30.07%

1.66

27.65%

16.54%

本三(民办本科)

35510

19742

1.80

8037

326

本科合计

131995

50660

2.61

23047

1819

本科录取率

68.17%

49.27%

1.38

42.47%

20.14%

2:近三年江苏高考各组合考生数

 

 

 

 

体 育

2014届高考

11.38

23.00

7.22

0.90

史政

史地

物化

物生

67.50%

27.40%

45.10%

47.10%

2015届高考

110188

210243

6.33

0.88

史政

史地

物化

物生

87.77%

31.19%

50.95%

52.80%

2016届高考

102819

193637

5.43

0.90

史政

史地

物化

物生

64.23%

27.65%

47.74%

54.53%

从表12,不难看出:①全省文、理科生源与招生计划比例还存在较大的不对称(文理科生源接近1:2,而本二以上计划为1:3.12,本二及以上录取率比为1:1.66,本科录取率比为1:1.38);②在各组合学生数中,物生组合人数最多,其次是物化、史政、史地、物地;当然,比较物理和历史学科的学习,物理的学习时间和难度相对要大一些;田忌赛马应该是值得的选择!

2016年高校招生计划——普通理科类


三、请慎重选择学生的科目组合

32015年江苏高校招生计划(截取)

 

从院校招生计划看,选择物理(理科)和历史(文科)将可能影响院校专业,但理科中选择化学、生物、地理等学科基本不影响专业,相反如果选择的一门学科容易获得BA等级,在高考同分时更有利于专业的录取!如两位考生高考总分都是395分,其中一位选择的物化组合等级为一AB;而另一位学生选择物生或物地组合,并获得了AA,那么,考物化的同学就无缘南京大学,而考物生或物地的同学就能够录进南大。由于高考中语数外试题相同,水平相当的考生,理论上考出的高考成绩应该相差不多,那么他们可比的就是选修了,谁获得较高的等级,谁在高校专业选择时就可以占优势!此外,争取在选修学科的学习中既花时间少又能得高等级,特别是到了高三,如果一位学生仍在担忧选修不达B级,还要花时间去补选修学科,那他怎么可能比别的同学在语数外学科上多花更多的精力?

案例:物理学习很吃力的学生不适宜选理科,特别是同时数学不是强项时更是如此,选理科的同学若生物特别吃力化学还行就不适宜选物生,反之学化学很吃力就不适宜选物化。文科同样如此,语数外中用语文外语和数学对比权衡,6门选修用物理和历史权衡,作出适宜的判断。以便将来考入好一点的大学深造。

所以,我们的建议是:用别人学5科的时间去学习我的三科语数外。选择好的选修组合,可以省下时间去学习语数外!

下面是截取的一从新闻,可见选修等级在关键时刻的先要性!

(去年我们如皋的一位物化考生高考总分达到412分,但化学得B+,再高的分好也无缘清华、北大!,而几乎每年都有这样一些血的教训的例子,总有一些家长或小孩当初不愿意听从班主任的建议,结果学习吃力不说,花了多少时间补,最后也没有好结果。)

4  如皋市及太阳网城上娱乐官网20132015年选修学科过B率统计

选修科目

物理

化学

生物

历史

政治

地理

2013

高考

如皋

77.47%

78.05%

75.12%

84.43%

83.50%

76.23%

蒲中

88.37%

85.90%

89.79%

89.18%

94.62%

88.89%

2014

高考

如皋

82.97%

80.26%

88.34%

87.76%

87.45%

87.00%

蒲中

91.88%

86.80%

92.13%

97.81%

92.41%

98.61%

2015

高考

如皋

80.94%

82.04%

83.25%

85.44%

94.41%

90.69%

蒲中

89.12%

89.40%

95.65%

94.71%

97.16%

93.75%

三 年   平 均

如皋

80.46%

80.12%

82.24%

85.88%

88.45%

84.64%

蒲中

89.79%

87.37%

92.52%

93.90%

94.73%

93.75%

从上表可以看出,文科(历史、政治、地理)过B率相对较高,太阳网城上娱乐官网维持在94%左右,理科中化学过B率略低。从近几如皋高考情况看,每年达线不达级(1B1C)的学生绝大多数集中物化组合(物理化学CC)。

四、太阳网城上娱乐官网学生选科方法:

根据市局622日下午会议统一精神,结合太阳网城上娱乐官网近几年高考及周边县市学校选科情况,经学校几次会议讨论决定,太阳网城上娱乐官网2016届高一学生分科按照以下原则进行:

1)若某学生交班考试中物、化、生、政、史、地中某一学科获得D,即该学科成绩位于全如皋(含如中)后5%,则该学生不得选择对应学科作为选修。

2)若某学生文、理科决定(物理或历史达到C及以上,且两学期的期中、期末考试均达B及以上)后,其它四科(化、生、政、地)中若期末考试获得B及以上,该学生有选择相应学科作为第二门选修学科的资格,建议学生综合考虑(理科:在化、生、地中优先,文科在政、地中优先;选自己成绩突出的或特别感兴趣的)。

3)若交班考试物理C级原则上不建议选理科,但如果非要坚持理科时,则该生的另一选修科目(化、生、地)在交班考试中必须达到B+及以上。文科也是如此,历史C级原则上不建议选文科,然如果坚持,则该生的另一选修科目(政、地)在交班考试中必须达到B+及以上。

4)在交班考试中,6个等级学科中有3科获得D级,则建议该学生最好选择休学。在期末交班考试及几次考试的语数外综合排名中,若某学生的语数外三科总分始终位于年级600名之后,建议最好休学。

5)各班级最终选择文理科及不同组合的学生数应基本符合合理比例(物化:物生:物地:史政:史地=5:5:2:3:1)。

6)各班级旁听生中文、理科人数大约各占50%。(具体各班下达计划数见下表)

五、各班各组合控制人数:

各组合人数控制要求

 

 

班级

在籍

旁听

 

总数

物化5

物生5

物地2

政史3

史地1

总数

物化5

物生5

物地2

政史3

史地1

 

0.31

0.31

0.13

0.19

0.06

0.15

0.25

0.10

0.32

0.18

 

01

47

22

15

4

4

2

0

 

 

 

 

 

 

02

46

22

15

3

4

2

2

1

1

 

 

 

 

03

43

13

13

6

8

3

11

2

3

1

4

1

 

04

43

13

13

6

8

3

11

2

3

1

4

1

 

05

42

13

13

6

8

2

9

1

2

1

4

1

 

06

43

13

14

5

8

3

8

1

2

1

3

1

 

07

44

14

14

5

8

3

7

1

2

1

2

1

 

08

42

13

13

6

8

2

11

2

3

1

4

1

 

09

43

13

13

6

8

3

9

1

2

1

4

1

 

10

42

13

13

6

8

2

8

1

2

1

3

1

 

11

42

13

13

6

8

2

9

1

2

1

4

1

 

12

42

13

13

6

8

2

8

1

2

1

3

1

 

13

41

12

14

5

8

2

10

1

3

2

3

1

 

14

41

12

14

5

8

2

11

2

3

1

4

1

 

15

41

12

14

5

8

2

12

2

3

1

4

2

 

总数

642

211

204

80

112

35

126

19

33

14

46

14

                             

六、如何合理安排好暑假及作业要求:

1.制定好假期作息和一周学习计划:建议早上7:00起床,7:50~9:20第一节自习(语文或英语)  9:40~11:10第二节自习(外语或语文),下午2:30~4:00 第三节自习(数学),4:20~5:20(选修必修学科或自主调节)。6:00~7:00运动时间。晚上10:30后建议休息。作业共40天,分两大轮,8小轮(5天完成作业,第六天订正作业),第一轮:76729,第二轮:82825

2.读几本好书,市局在今年的假期作业中对语文和英语学科统一了阅读要求,并会在期初考试中检测阅读情况。(语文、英语比拼的是积累,暑假是阅读、积累的最佳时机,英语还可以增加一些英文原版电影欣赏、听英文歌等;语文要将阅读、摘抄、仿写或评论、练字相结合,每天不少于300字的练笔)

3.适当进行补差,反对“寄养式”、“作业式”补差(即学生整个假期在老师或培训机构补课,补课内容往往是老师弄一本试卷让学生慢慢做、再稍微评一评);反对“补新课”(补高二年级的新课),这种补课往往会让学生在新学期学习时因为已有基础而忽略听课细节,因为先人一步而感觉优越而不能踏实;

4.适当参加学科培优,争取在理化生等学科奥赛中获得较高的奖励等级,为高考自主招生提供必要条件。如有条件时可以参加感兴趣的学科专业培训。请注意,在作文、理、化、生、信息技术及创新大赛中获得省级奖励(部分高校要求省二等奖)是2015年开始的高校自主招生报名的必要条件!